SKOLAN. Barn till högutbildade föräldrar lämnar grundskolan med bättre betyg än barn till föräldrar som saknar högre utbildning.
Inte oväntat har Enskilda gymnasiet i Stockholm, där kungabarnen fick sin skolning, ett genomsnittligt meritvärde som ligger skyhögt över de andra grundskolorna i länet, 285,0.

Österholmsskolan i Stockholm hamnar på 153,8, en skillnad på 131,2.
– Det finns två bakgrundsfaktorer till att det ser annorlunda ut, det ena är föräldrarnas utbildningsnivå, elever vilkas föräldrar har en högre utbildning får också ett bättre studieresultat, men det handlar också om pedagogiska förutsättningar, om hur duktiga lärare och rektorer är, säger Mikael Henningsson, undervisningsråd på Skolverket.

Fribergaskolan i Danderyd har ett genomsnittligt meritvärde på 244,5.
Rektor Maria Ljungkvist är inte förvånad över resultatet, som hon förklarar med att skolan har ett bra elevunderlag och stark studietradition.
– Vi har elever som vill mycket med sina liv, är ambitiösa och ser att skolan är en värdefull sak för deras väg mot bra jobb och ett bra liv. Föräldrarna är stöttande och har höga förväntningar, säger Maria Ljungkvist.

Alexander Åström går i nian på samhällslinjen och är elevrådsordförande.
Hans förklaring till skolans goda renommé är studiemotiverade elever och bra lärare.
– Vi triggar varandra. Den enda nackdelen är att det kan bli lite för mycket tävling ibland.
Alexander tänker satsa på språk och samhällsämnen, främst religion, som han tycker är extremt underskattat.
– Jag tycker det är oerhört viktigt att lära mig mer om andra kulturer. Och miljöfrågor är viktigt, säger han.