"Problemet är att den sittande regeringen inte har tagit med den i förslaget till den nya skollagen."
Med ett år kvar till valet ger
utbildningsminister Jan Björklund (fp), vice ordförande i
utbildningsutskottet Marie Granlund (s) och LR:s förbundsordförande
Metta Fjelkner oss sina synpunkter på aktuella och angelägna skolfrågor.
Det
finns i dag ett förslag som säger att gymnasiets yrkesprogram bör
innehålla fler yrkeskurser än i dag. Om förslaget genomförs kommer inte
alla gymnasieprogram att ge grundläggande högskolebehörighet. Vad
tycker ni om detta?
Jan Björklund: I dag hoppar många elever
av gymnasiet, och de som går ut från yrkesprogrammen har ofta för
dåliga yrkeskunskaper – därför behövs det mer tid för yrkesämnena på de
programmen. Samtidigt ska alla elever ha rätt att läsa in grundläggande
högskolebehörighet.
Marie Granlund: Det är bra att det blir en
förstärkning av yrkesämnena. Vi vänder oss emellertid emot att de
yrkesinriktade programment inte leder till allmän högskolebehörighet.
Metta
Fjelkner: Vi tycker att specialiseringen inom gymnasieskolan måste öka,
det måste dock finnas en garanti för att samtliga elever inom
gymnasieskolans ram ska kunna läsa in den allmänna
högskolebehörigheten.
Globaliseringsrådet har föreslagit en
översyn av skolans finansieringssystem och menar att det statliga
ansvaret för en likvärdig finansiering behöver öka. Stöder ni
slutsatsen?
Jan Björklund: Folkpartiet anser som enda parti att staten ska ta över ansvaret för skolan, för att öka likvärdigheten.
Marie
Granlund: Staten bör ta ett ökat ansvar med tydliga riktlinjer och
regler, men jag tror inte på att byta huvudmannaskap för lärare och
återgå till hur det var innan skolreformen 1994.
Metta Fjelkner: Ja, vi vill ha ett likvärdigt finansieringssystem för friskolor och kommunala skolor.
När tycker du att barn ska börja grundskolan?
Jan
Björklund: Barn mognar olika fort och därför tycker jag att det är bra
att de, som i dag, kan börja i skolan vid sex, sju eller åtta års ålder.
Marie
Granlund: Den flexibilitet som finns i dag är bra, och många föräldrar
anser nog att barnen börjar i skolan redan i förskolan.
Metta
Fjelkner: Vi vill ha en 10-årig grundskola. Barn är väldigt receptiva
och enligt oss finns det ingen anledning att inte starta skolan vid sex
års ålder.
Vad tycker du att man ska göra för de elever som inte klarat grundskolans mål när de slutar 9:an?
Jan
Björklund: Eleverna ska få hjälp att nå grundskolans utsatta mål, och
det är viktigt att stöd sätts in så tid fort läraren befarar att eleven
inte kommer att nå dem.
Marie Granlund: Tidiga insatser är det
absolut viktigaste, men har man misslyckats där är ett förslag att
införa något som liknar ett basår för gymnasiet där eleverna kan
komplettera sina studier.
Metta Fjelkner: Vi tycker att man ska satsa på att förebygga problemet med speciallärare och mindre skolgrupper.
Ett
förslag om att inrätta en lärarlegitimation har tagits fram. Bland
annat är det endast legitimerade lärare som ska få tillsvidareanställas
och ansvara för betygssättning. Vad tycker ni om detta?
Jan Björklund: En lärarlegitimation bör införas för att kvalitetssäkra läraryrket och för att höja dess status.
Marie
Granlund: Med tanke på den inverkan som det har på elevernas framtid
känns det självklart att endast behöriga lärare ska få sätta betyg.
Metta
Fjelkner: Lärarlegitimationen är en av de viktigaste sakerna vi kan
införa för att säkerställa kvaliteten på utbildningen i Sverige –
problemet är att den sittande regeringen inte har tagit med den i
förslaget till den nya skollagen.
Vilka frågor kommer en alliansregering att driva vid en eventuell valseger 2010?
Jan
Björklund: Det blir fortsatt fokus på ökad kunskap – bland annat ska
gymnasiereformen genomföras, betyg ska införas från årskurs sex och en
ny lärarutbildning ska starta.
Finns det reformer inom skolans område som en röd-grön regering kommer att riva upp vid en eventuell valseger?
Marie
Granlund: Vi ställer oss mot den ökade sortering och de tidigare val
som Björklunds nya skola innebär. Men vi kommer att ta ansvar för att
det ska finnas en kontinuitet i skolpolitiken; det går inte att
reformera skolsystemet var fjärde år.























/templates/img/global/open-metro-pull-quote-32x27.gif)
/templates/img/global/close-metro-pull-quote-32x27.gif)




























/templates/img/lists/bullet-white.gif)


















































/templates/img/global/5-col-line.jpg)









